对平面设计教学中创新能力培养的思考

摘要

高等艺术教育的平面设计是培养学生创新能力的一门学科。在目前的平面设计教学中，存在过度强调理论内容，忽视实践训练；教学模式固定僵化，忽视学生的主观能动性；重视课堂作业训练，忽视创新思维的培养等问题。针对这些问题，笔者从教学目标、教学理念、教学手段和教学实践四个方面提出了改进课堂教学的思路。