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师造化,得心源︱︱艺术设计专业色彩风景写生教学研究与探索

         

摘要

随着艺术观念的不断更新,色彩风景写生教学需要不断创新与改革,从而进一步培养学生的创造性思维,提高学生的审美表现。

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