首页> 中文期刊>美术教育研究 >基于传统水墨文化的小学水墨教学实践探索

基于传统水墨文化的小学水墨教学实践探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前的小学水墨教学中存在两种极端:一是重复传统,一是过分强调学生的自我表现和创造.就如何做到传统水墨文化和儿童天性的有机结合,文章进行了一些尝试和探索,提出了自己的认识和看法.

著录项

来源
《美术教育研究》|2015年第16期|118|共1页
作者
魏会;
展开▼
作者单位

江苏徐州市铜山区黄集实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
传统水墨文化; 儿童天性; 小学水墨教学;
入库时间 2022-08-18 07:00:58

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 传统水墨文化融入小学水墨教学的实践策略探讨 [J] . 罗先云 . 美术教育研究 . 2016,第015期
2. 探寻墨与水的表现力,感悟水墨的境界美——基于传统文化的儿童水墨画创作实践研究 [J] . 徐田玲 . 美术教育研究 . 2020,第004期
3. 传统文化引领,融名家作品,写水墨童真——儿童水墨画教学初探 [J] . 李慧娴1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第028期
4. 儿童水墨：寻找“形式美”背后的“文化美”--基于区域文化的儿童水墨画教学 [J] . 周亚君 . 江苏教育（小学教学版） . 2016,第009期
5. 浅探基于生本意识的传统水墨画教学策略——以《水墨蔬菜》一课为例 [J] . 郭学丽 . 小学教学研究(教学版) . 2021,第005期
6. 新兴水墨的发展——从现代水墨到当代水墨 [C] . 鲁虹 . 新中国美术60年学术研讨会 . 2009
7. 两种儿童水墨画教学方法的实践比较——以合肥市朝霞小学高年级水墨画教学为例 [A] . 薛阳 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号