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燕建泉; 燕天池;
江苏省扬州商业技工学校;
上海大学数码艺术学院;
适应性; 人才培养; 合作; 工作室;
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式研究
机译:校企合作人才培养模式下中等职业教育课程开发研究
机译:学校企业合作下“级认证”人才培养模式的创新设计与研究
机译:项目专业人员的适应性人才管理:早期确定未来的行业领导者。
机译:跨行业调查评估关键利益相关者对在验证性试验中适当使用适应性设计的障碍关注和促进因素的看法
机译:艺术设计专业研究人才应用创新人才培养模式研究
机译:高级官员人才管理:促进机构适应性。
机译:人才加工机中的人才合作指导装置
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
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