中职艺术设计专业基础美术教学中的情感体验研究

摘要

文章首先阐述了情感体验的特征，说明在美术教学中情感体验的重要性，并围绕基础美术教学论述如何采用多途径、多形式提高学生的情感体验能力，以达到基础美术教学目的。