论初中美术课堂示范教学的优化策略

摘要

在美术课堂中,示范教学是一种较为常见的教学方法,以其特有的直观有效性,备受教师青睐,在教学中教学效果明显,学生接受度高.但在实践过程中,示范教学仍然存在一定的问题.文章就如何提高示范教学的有效性、科学性,从而提高教学质量展开讨论.