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装饰设计课程在网络时代的学习模式分析

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网络环境和课堂教学息息相关,教师紧密结合网络环境和课堂教学创新学习模式,有利于拓展教学内容,促进学生进行自主学习.该文主要以装饰课程为研究对象,探讨网络时代装饰设计课程的学习模式.

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来源
《美术教育研究》|2018年第6期|113|共1页
作者
董茹;
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作者单位

河套学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
装饰设计课程; 课堂教学; 课堂辅导; 小组互评; 网络辅导;
入库时间 2022-08-18 07:00:17

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