民族文化在高校美术教学中的传承与发扬

摘要

在高校教育发展新形势下,各地区高校美术教师要及时转变自身的教学工作理念,灵活按照课程教材内容与要求,向学生传授美术课程理论知识与技能,重视对学生综合能力与素质的培养。高校美术教师要深入挖掘、利用民族文化教育资源,将其合理融入美术课堂教学,这样不仅能够创新、完善美术教学内容,使学生切身体验和感受优秀民族文化,形成良好的美术创新意识,而且可以推动我国民族文化的传承与发扬。该文探讨民族文化在高校美术教学中的传承与发扬,提出两者融合实践的相关建议。