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两段制教育的探索 山东轻工业学院装潢设计专业改革

     

摘要

<正> 我国高等艺术教育随着不断变化的新形势已汇入了改革的大潮。我国的教育方针是“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。高等教育担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重任。我院确定在装潢设计专业试行“两段制教育”的改革方案,就是基于这样的要求制定的。关于两段制教育与管理措施。两段制教育,是将竞争机制引入高等教育的一种办学方式,是通过建立综合测评、合理筛选和中期分流的制度,不断增强办学的压力、动力和活力,它是提高教育质量和管理水平的一项改革措施。“两段制教育”的特点是招生时本、专科不分,学生入学一年半后,经德、智、体、美、劳全面考核,择优部分学生升入本科深造;部分学生转入大专的专业实习和毕业设计,学满二年,成绩合格者准予专科毕业,不合格者发给大专肄业证书。这一改革措施,是主动适应社会竞争机制的需要而产生的,竞争的目的在于使教学质量和管理水平同步提高。如果管理水平跟不

著录项

  • 来源
    《装饰》|1990年第1期|47-48|共2页
  • 作者

    吴玉田;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2024-01-23 10:06:17

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