论生产性景观在农业教育中的应用--以厦门市海沧农场设计方案为例

摘要

生产性景观作为一种兼具多种性质的综合性景观模式,其中教育意义作为重要部分,不但能够丰富当前教育模式类型,而且深化了生产性景观的内在涵义。文章展示了生产性景观概念、教育文化、生态自然等诸多价值意义。重点分析与教育的关系并引入案例分析进行佐证,指出生产性景观在未来的发展趋势。