扩延·语境:探讨学院雕塑的当下实践与未来发展

摘要

在今天讨论“雕塑”,尤其是从学院雕塑出发,离不开具体的语境。一方面,中国学院雕塑有自身的发展逻辑,它是20世纪以来中国现代美术及美术教育发展中的重要一脉,并随着时代发展不断进行自我更新;另一方面,改革开放以来,中国当代艺术迅速发展,形成新的艺术格局,有相当数量的学院雕塑家参与其中并发挥重要作用。