首页> 中文期刊> 《建筑与文化》 >小学建筑游戏空间的人性化设计--从游戏的发展过程探讨建筑外部空间人性化设计

小学建筑游戏空间的人性化设计--从游戏的发展过程探讨建筑外部空间人性化设计

         

摘要

小学建筑作为学生的生活学习场所,其形成后的建筑空间潜移默化的影响了儿童的游戏行为,人性化游戏空间的设计不仅仅可以促进儿童的游戏发生与发展过程,同时也有可能决定了游戏类型,继而影响儿童的成长。所以小学建筑设计中室外游戏空间的人性化设计必将成为设计师日益重视的问题。%Children’s playing behavior can be affected by the existing primary school architecture space, which was regarded as the living and studying place for those children, proper design of playing space can promote the occurence and development of the game, also may determine the type of the game, thus afecting children’s growth. So user-friendly design of outdoor space of primary school architectural wil become an increasingly important issue among designers.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号