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试论工学结合模式下高职学生创业与价值观教育

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摘要

把高职学生培养成未来职业的创造者,为新世纪培养有创业能力的新人,既是就业导向的需要,更是学生实现人生价值的需要.文章从创业与价值观教育出发,提出了工学结合模式下培养高职学生创业和职业价值观教育的途径与方式.

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来源
《应用能源技术》 |2012年第2期|1-3|共3页
作者
孙丽艳;
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作者单位

黑龙江建筑职业技术学院黑龙江哈尔滨150000;

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正文语种 chi
中图分类经济机制;
关键词
工学结合; 高职学生; 创业与价值观教育;

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