农村背景下的教书育人

摘要

农村新课程背景下的教书育人，必须面向全体学生，教师要认清每个学生的优势，开发其潜能，培养其长，是每一位学生都具备一技之长，使全体学生各自走上不同的成才之路，成长为不同规格的有用人才。为了每一位学生的发展，作为新课程背景下的农村教师的“教书育人”应重在“育”字上，即从开发学生的情商，智商上下功夫，从而达到开发智能为社会服务之目的。