职业高中数学课堂教学浅析

摘要

职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学没兴趣,这是面临的现状.因此,在教学过程中要从学生的实际情况出发,分层次教学,让每个学生在课堂上都有展示自己的机会,增强学生的学习自信心,同时让学生能充分发挥他们的积极性.