家园共育要在观念、内容和方法上体现科学精神——2015年全国家园共育现代化学术研讨会开幕式致辞(节选)

摘要

在各级政府的积极投入和有力推动下，我国的学前教育事业得到了前所未有的发展。2014年全国3～6岁在园儿童已达4050万，在园儿童已经接近加拿大和澳大利亚两国人口的总和。入园率已经达到7015％，提前达到了国家中长期发展规划中2020年入园率70％的目标。推动中国这样一个庞大的学前教育体系的运行，既是一项世界性创举，也是一个世界性难题，迫切需要各级政府、幼儿园、家庭、社区及众多社会组织共同努力，协力促进学前儿童的全面、和谐发展。