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刘珊珊1;
[1]北京市石景山区实验幼儿园;
学习过程; 种子; 学习评价体系; 学习事件; 孩子; 故事; 新西兰; 家长;
机译:我想把渔夫和你的餐桌连接起来! !! -渔村妇女创业团体“ Mebaru”的努力
机译:将种子传播与树木的遗传结构联系起来:一种生物地理学方法
机译:下属蚂蚁是最好的种子分散剂吗?在线虫相互作用中将优势等级和种子传播能力联系起来
机译:你想把你的所有“中继鸡蛋”放在一个篮子里? 工业电力系统保护
机译:新型云种林中四种树种的种子传播和传播后种子命运
机译:种子和叶片大小之间的权衡(种子-植物-叶片理论):将再生与生命历史策略联系起来的功能胶…与生态学相结合的分类学?
机译:两种臂形草种在3种造型种子中的化感作用两种臂形草种的化感作用在3种花柱种子的种子中
机译:七种硬木种的开花和种子生产
机译:化妆品和/或皮肤病学组合物,例如对重建和/或修复皮肤组织,包括在培养基中将至少一种Vigna乌头种子提取物与至少一种C-糖苷衍生物结合起来
机译:1.为各种种子准备理想和理想混合种子的过程,包括:第一种子和第二种子的数量;一种种子混合;一种种子混合;一种种子混合;一种种子混合;因此,结合不同种类的种子。
机译:将一种或多种成分施用于多种种子的方法,种子处理操作期间的湿度和温度控制方法,种子处理产品的开发方法,具有一种或多种种子处理产品的生产工厂中的种子处理方法,环境受控种子处理系统,以在生产场所或测试场所处理种子,在种子生产设施中用于将处理过的种子输送到种子的方法,该方法用于将种子处理产品应用于生产工厂中的多种玉米种子的方法,作物产量增强方法,种子生产设施中用于处理生产者的种子的环境控制种子处理系统以及在预定环境条件下评估处理产品种子性能的方法
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