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课程游戏化背景下的幼儿游戏观察与反思

         

摘要

随着江苏省课程游戏化项目的深入推进,各园所都在积极努力地践行中。通过我园游戏活动的开展以及对姊妹园所的走访,我将看到的游戏案例记录下来,并进行分析与反思。希望借此能够发现、反思更多的问题,并把这些借鉴到自己的工作中,努力让身边的游戏真正成为幼儿的游戏,让身边的教师在课程游戏化的背景下知道哪些可以做,该怎样做。

著录项

  • 来源
    《动漫界:幼教365》 |2016年第4期|P.91-92|共2页
  • 作者

    方红娣;

  • 作者单位

    江苏省徐州市第一实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G6;
  • 关键词

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