“后进生”的心理障碍及调适对策

摘要

＜正＞一、"后进生"的涵义"出水的荷花有高低",同一个班级由于学生在发展速度、发展水平和发展优势等方面的千差万别导致出现了优秀学生和后进学生。所谓"后进生"是指在智能、品格的培养方面遇到困难,未能达到基本要求的学生。在班级中后进生的人数不多,却是教育工作的重点和难点,作为教育工作者要关注后进生的"心理世界"。二、"后进生"常见的心理障碍1.自卑心理。后进生由于常受家长的训斥,老师的批评,同学的嘲笑,以致"自尊心"和"进取心"受