适应时代特点改进自我教育方法

摘要

＜正＞根据当代青年的强烈的主体意识,竞争的参与意识和渴望表现的心理势态,设计一套适合当代中师生特点的自我教育方法是十分必要的。我们设计这类活动时,首先必须考虑活动的时代性、竞争性和参与性,其次要考虑活动的趣味性、多样性和可能性。这样的自我教育,必然会给学生创造众多的“自我实现”的机会,使学生发现“自我”并超越“自我”,最终找到人生的真谛。我们的具体做法有: