首页> 中文期刊> 《安徽教育》 >我教“谈骨气”

我教“谈骨气”

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞《谈骨气》是一篇议论文,我设计本课的教学目的为:一让学生理解并学习本文以事实作论据的写法;二让学生理解本文严密的层次结构;三是让学生从中受到启迪,做一个有骨气的人。我在教学中是这样处理这篇课文的:

著录项

来源
《安徽教育》 |1993年第9期|24-24|共1页
作者
卢素霞;
展开▼
作者单位

蒙城一中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 《谈骨气》教后感 [J] . 鲁淑红 . 甘肃教育 . 2015,第23期
2. 变序式教学——《谈骨气》教例评析 [J] . 余映潮 . 中学语文：大语文论坛（下旬） . 1996,第1期
3. 由“骨气”到“谈”——《谈骨气》的教学安排 [J] . 张超 . 淮阴师范学院学报：哲学社会科学版 . 1984,第2期
4. 巧设问题,优化教学——以《谈骨气》为例谈问题设计 [J] . 孟秀冬 . 语文教学通讯：高中（A） . 2014,第5期
5. 议论文知识不能如此重构——评析《〈谈骨气〉细读与议论文知识重构》 [J] . 安杨华 . 语文建设 . 2015,第8期
6. “不教”,是为了更好地教；“不教”,才能更好地教——兼谈教学的三重境界 [C] . 卢筹 . 全国小学语文教学研究会第八届学术年会 . 2007
7. 从曹雪芹的情教思想看香菱形象的文化命义——兼谈香菱形象的结构功能 [A] . 王晓旭 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号