三化策略,引领学生走进“悦读”空间——初中英语阅读教学探究

摘要

cqvip:课程改革的核心理念是'以学生发展为本',即教学应以学生为中心,以学生的发展为目的,体现'学生是课程学习的主体'。在英语阅读教学中,教师应以学生发展为依据,关注学生的学习主体地位和作用,构建精细化、精准化和精深化的'三化'策略,从而实现有情、有趣和有效的'三悦'阅读,引领学生走进'悦读'空间,让英语阅读教学更有效。