漫画住宅空间格局在室内设计制图教学中的实践研究

摘要

室内设计制图是作为环境设计专业学生必须具备的基础能力,直接影响到学生在往后的实践中对方案的理解程度与实施能力。在长期的教学中发现,学生对常规的室内空间分析理论的兴趣较弱、重视程度较低,针对学生对本课程的理解上的偏差,在课堂教学上很有必要进行教学手段和方式的改革,提高课堂教学效率,提升学生的综合素质,力求在课堂教学改革中达到以下的目标:一是提升学生对本课程的兴趣;二是提升学生对本课程的认知;三是提升学生对空间思维转换能力培养;四是提升学生空间设计的理念;五是掌握设计制图的有效方法,从而让学生建立一个系统的空间设计思维。