基于现代学徒制理念的校企资源共享问题探讨——以建筑工程技术专业为例

摘要

校企资源共享是提升产教融合质量的重要举措。建筑工程技术专业作为职业院校的代表性专业,其产教融合存在校企资源共享意识不强、企业参与动力不强、师资力量建设存在短板等问题。通过对目前校企资源共享存在的问题进行分析,并基于校企融合共赢视角,以建筑工程技术专业为例,以现代学徒制理念进行设计,提出在职教改革背景下,职业院校实现校企资源共享发展应提高校企建设规划能力、构建校企衔接教学资源、提升学生岗位适应力,从而深化校企合作,促进校企双方协调发展。