艺术类院校文学导读课教学改革的思考与实践

摘要

文学导读课作为艺术类院校的一门必修人文素质课,在当前具有非常重要的意义。在教学实践中,改变传统的教学模式,探索出适应时代发展和社会需求的艺术类院校文学导读课的教学改革,如实行因专业施教,把握文学作品意向世界,巧设课堂教学导入,运用多种教学手段,加强师生互动交流等,从而达到优化教学。