“符号教学”在化学教学中的应用

摘要

＜正＞化学符号是初中学生学习化学的基本要素之一,化学符号从表面看教学和学习都非常简单,但是在实际的应用中却有一定的难点,而且化学符号也是考试中最容易出错的地方.目前,在初中化学教学中只注重理论知识的学习,单纯地以符号论符号,这种教学方法不仅不能提高教学效果,而且不能激发学生学习化学的兴趣.而在初中化学教学中从化学的角度,运用符号的思维去理解化学符号、去解决化学