初中生数学思想方法的思维误区

摘要

＜正＞数学思想是数学的灵魂,是解决数学问题的金钥匙,初中学生在解决问题的时候经常出现一些误区,为帮助学生理解数学思想,以便在解题中灵活地运用,现就几种数学思想方法误区整理如下.一、不能正确使用分类讨论的数学思想分类讨论的思想方法是人们认识客观世界过程中长期积累形成的一种策略思想.在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况进行讨论.这种分类思