首页> 中文期刊> 《东西南北》 >高中物理实验教学的策略探究

高中物理实验教学的策略探究

         

摘要

物理学科的学习不仅需要掌握丰富的理论知识,更要具备良好的实践能力,从而促进核心素养的发展。高中物理作为高校一项重要的学科,不仅可以打开高中生认识世界的大门,还能更好地顺利实现与世界物理学接轨。因此,高中阶段的物理教学尤为重要,尤其是实验板块,需要教师共同努力提高教学效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号