小学数学教育中提升学生核心素养的培养策略初探

摘要

在不断提倡素质教育的大背景下,如何培养和提升学生的核心素养问题就摆在了学校和家长的面前。素质教育的目的不仅是要培养出高智商的学生,而且还要培养出具有高情商以及较高的综合素质的学生。数学教育是学生核心素养培养过程中的重要一环,在数学教育中不仅要重视对学生程序化解题技巧的教学,而且还要重视对学生数学思维等综合数学能力的培养。本研究为如何提升学生的核心素养提出了合理的建议。