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王天祥;
广东省惠州市博罗县柏塘中学;
信息化教育; 信息技术; 学科整合; 课堂效率;
机译:中学语言课堂中的远程协作:青少年互动和教学整合的案例研究
机译:一年级老师吗?艰苦奋斗实施探究教学:探索自我效能,概念化和课堂观察探究制定之间的相互作用
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:培养学生积极学习提高课堂效率
机译:地学入门课堂的课堂实践,探究和教学信念评估。
机译:成人语言教师个人信念和课堂行为的文化认知发展:质性探究
机译:论教师的教学艺术在提高课堂效率中的重要作用
机译:信息技术与教育,未来课堂研究
机译:探究静电学的探究
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
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