三位一体应用技术型人才培养的探索与实践r——以辽东学院园艺专业为例

摘要

为适应高校转型发展,培养服务地方经济发展的应用技术型人才,采用"三位一体"人才培养模式,培养具备园艺技术基本知识和技能,能在园艺产品生产管理岗位从事相关的基地管理、植物生产和经营服务等工作的应用技术人才,作出一系列的探索和实践,起到的较好的效果.