发达国家高等职业教育人才培养模式比较与启示

摘要

人才培养模式是为培养目标服务的,不同的教育类型、办学层次、办学形式,其培养目标不同,人才培养模式也不同。一种人才培养模式是否能够很好地实现培养目标、是否能够满足学生就业的需求是判断其应用是否科学的依据。自二次世界大战之后,各发达国家都大量培养高等职业技术人才,在培养