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数控专业一体化教学的探索与思考

         

摘要

<正> 中等职业教育的定位是在九年制义务教育的基础上培养适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的高素质的劳动者和初、中级技能型人才。从这个观点出发,中等职业教育应以就业为导向,以技能培养为目标,以职业资格标准为依据来改革学校的专业设置、课程结构、教学内容以及教学方法。数控专业是我校主要专业、省级示

著录项

  • 来源
    《农经》 |2005年第5期|48-50|共3页
  • 作者

    丁刚;

  • 作者单位

    安徽省马鞍山工业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TG659-4;
  • 关键词

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