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PBL运用于信息检索课教学的探索

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摘要

PBL是国际上较流行的一种教学方法,强调以学生为中心,将学习过程置于真实的问题情境中,将问题的解决作为学习目标.其核心是提高解决实际问题能力和创造性思维能力,它与信息检索课的培养目标一致.探讨了PBL模式用于信息检索课的可行性、具体方法及存在的问题.

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来源
《农业图书情报学刊》|2007年第12期|106-109|共4页
作者
黄楠;
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作者单位

西华师范大学,图书馆,四川,南充,637002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
PBL; 信息检索教学; 自主学习; 创新能力;
入库时间 2022-08-17 10:22:16

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