关于提升老年教育水平推进云南老龄事业发展的对策建议

摘要

“教育机会供给不足,老年教育参与意愿不够,老年教育质量总体不高”是当前我省老年教育面临的主要问题,在相当程度上制约了我省老龄事业的发展推进。“激励高等学校发展老年教育,支持现有老年教育机构发展,创造多元并举的老年教育局面;引导老年教育理论及实践研究,强化老年教育质量监测评估,营造科学规范的老年教育环境;加强老年教育的政府宏观调控,树立老年教育发展的产业观,走政府与市场双轨的发展道路”是提升老年教育水平推进我省老龄事业发展的可选路径。