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楼一峰;
上海市教育科学研究院成人教育研究所;
中国; 成人教育; 发展模式;
机译:关于中国沿海地区跨世纪城市发展战略的几点思考
机译:理解经济发展与制度变迁:重新思考东亚发展模式对中国的启示
机译:关于跨世纪的思考和预测:第十届美国青光眼学会演讲,表彰马文·西尔斯。
机译:关于中国经济发展模式转型的思考
机译:重新思考新的全球经济中的发展,对自上而下和可持续发展模式进行案例研究分析。
机译:中国成人教育程度超重的新兴差异(1989-2006)
机译:以罗马尼亚,匈牙利和中国为例,具体介绍了IPS比较党国家模型的主要发展模式,并在县一级对中国电池进行了实证检验。 =以罗马尼亚,匈牙利和中国为例,具体展示了IPS(互动党国)模式的发展模式,并在县一级对中国的模式进行了实证检验。
机译:学会思考,学会学习:思维和学习的科学是什么提供成人教育。 NIFL扫盲领导人奖学金计划报告,第4卷,第1期
机译:包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物,中国面条高筋粉,以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
机译:成人教育具有垂直和水平方向。它的底盘是矩形的。它在纵向上分为两条腿,分别是腰部的侧面,侧面和背面,并且耳朵被调节。切换到顶层的双面热封设备。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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