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和谐视阈下提高欠发达农村群众科学素质的路径探析

             

摘要

提高欠发达地区农村群众科学素质,应从科普活动的组织机构、主体、形式、内容、场所、重点人群等方面系统改革,以优化科普机制,突出科普效果.

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