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学生心理; 心理压力; 情绪; 生活挫折;
机译:为什么老师不理解我们的问题?重新概念化教师?一个误解一个调查项目:
机译:无知不是幸福的:如果我们不理解低血压性欲障碍,弗里维斯人如何对待它? 评论不是幸福的:如果我们不理解低吸引力的性欲障碍,Flibanserin如何对待它? 评论
机译:学完一切后学习:STEM老师教老师时,谁学?
机译:“当你相信你不理解的事情时:跨代习惯对自我改善系统集成的影响
机译:成为(或不成为)老师时:有色人种的学生对老师工作的看法,将教学作为职业的考虑以及对多样化教学力量的影响
机译:比利时佛兰芒托儿所的家长和老师对学校食品政策的看法
机译:在不理解和国家利益之间的不理解和国家利益之间:自1945年以来法国 - 西班牙国防和安全关系的历史在不理解和国家利益之间:自1945年以来法国 - 西班牙国防与安全关系的历史
机译:急性水生毒性研究即48小时Daphnid(Daphnia magna),72小时藻类(pseudokirchneriella subcapitata)和96小时虹鳟鱼(Oncorhynchus mykiss),含有1-二十二烷胺,N-N-二甲胺。
机译:老师数据准备设备,老师数据准备方法,老师数据准备程序,学习设备和成像设备
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
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