退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨晓军; 李渴欣; 何佩鸿;
大连市第二十四中学;
再现历史; 命题研究; 引领作用; 必备知识; 问题情境; 高考试题; 情境类; 学科理论;
机译:3D场景背后:管理历史建筑年代信息的GIS方法
机译:结合历史信息的多元设计洪水分位数估计的元启发式方法
机译:通过非历史信息通过投资组合选择中的多元化来控制风险
机译:使用历史信息检测人群场景中的异常
机译:战场景观:地理信息科学,是将历史和考古学结合起来进行战场解释的一种方法。
机译:使用一般和广义的线性模型将临床试验中的历史信息纳入历史信息
机译:英语历史上的学科位置和信息结构多元化
机译:富有成效的遗产:美国果园的历史背景,在国家历史名录登记果园的技术信息
机译:存储用户对包装内容的使用历史的偏好信息管理设备,计算该使用历史的分数,并将计算结果作为偏好信息输出,以及存储用户对包装内容和其他内容的用户历史的偏好信息管理设备,并以这样一种方式计算使用历史记录的分数,即认为打包内容的使用历史记录比其他内容的使用历史记录更有价值,并输出计算结果作为偏好信息
机译:历史信息的非历史化方法及用于历史信息非历史化的历史信息非化装置
机译:文件历史信息管理服务器,文件历史信息管理程序,文件输出程序,文件历史信息管理系统和文件历史信息管理方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。