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借助信息化手段对3+2会计专业《财务会计》课程的教学探讨

     

摘要

《财务会计》是高职院校会计课程体系中的核心课程,直接影响学生会计理论知识和实践动手能力。从目前高职财会类人才培养的实际需要来看,加强高职院校《财务会计》课程教学改革是一件基础且重要的工作。

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