“以纲为纲、以本为本”的作文训练——浅谈读写结合的几种做法

摘要

怎样提高学生的写作能力?我从一九七八年来在初中作了多种探索,实践使我逐步认识到还是“以纲为纲、以本为本”好,因为大纲的要求是适宜的,教材的体系是符合学生认识规律的,以教材的范例指导学生写作是行之有效的。(一)