小学微班会在养成教育中的探索与实践

摘要

在养成教育中,学校起着“龙头”的作用,班会是学校德育教育的主阵地。结合自身的教育实践,对微型班会在养成教育实施中的具体做法进行了尝试和探索,望与全体教育同仁共同探讨。