基于行动导向法的中职中国旅游地理教学策略探究

摘要

《中国旅游地理》是中职旅游服务与管理专业的核心课程,是一门综合性、实践性很强的学科。行动导向法在培养人的综合能力上作用突出,有利于职业学校人才的培养,其先进的职业教学理念非常适用于中国旅游地理教学。文章结合中国旅游地理教学存在的问题,基于行动导向法进行中国旅游地理教学探究。