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邓祥涛;
山东省日照市莒县第一中学;
高中历史教学; 人文精神; 培养途径;
机译:高中历史教学中学生的家国情怀教育
机译:大学科学与工程课程中所含人文精神的探讨
机译:在初中美术“综合·探索”教学中培育人文精神的策略研究探讨
机译:军事大数据人才培养途径与方法探讨
机译:在医学中培养人文精神:医学人文工作坊对医学生同理心影响的混合方法研究。
机译:7-8岁小学生运动技能假设特异性的探讨:探讨两种不同电机竞争力测试电池的12种不同运动技能的关系
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径探讨
机译:学生故障诊断知识在线评估与诊断的探讨
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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