文本解读之我见

摘要

语文课程具有丰富的人文内涵,因为语文是生命之声,是文化之根。因此语文教师在解读文本时要重视文本内容的价值取向,要把时代和民族倡导的主流价值观贯穿于语文教学的全过程。