小学数学课堂如何构建情境教学实现高效课堂

摘要

目前,随着新课改的推进和素质教育的推广,一大批先进的教学思维和教育观念应运而生,且在一线教学中也着手实践操作,并取得了一定的成绩。新形势下,随着教情、学情、教学内容、教学媒介和教师等因素的不断变化,教学思想和教学模式也是几经更新,近些年,情境教学模式备受广大师生的青睐,已经成为取得高效课堂教学效果的重要路径之一。笔者结合自身的教学实际,探究了在小学数学课堂开展情境教学的一些策略,希望能对教学质量的提高起到一定的积极作用。