大学英语翻译教学应提高对实用性的关注

摘要

在大学英语教学中，翻译教学长期处于边缘化地位，与社会发展对翻译人才的需求严重失衡。本文分析了我国目前翻译教学现状和社会需求，并提出了改进大学英语翻译教学的措施。