基于文本落点 引导情感阅读

摘要

在小学语文阅读课的教学中，引导学生对文本内容进行深入化的阅读是十分重要的。其中，情感阅读就是～种高效的阅读形式，教师要善于基于文本语言点、情境点及动情点引导学生开展情感阅读，以此促进他们文本阅读的高效化。