高校构建来华留学生心理健康服务共同体研究

摘要

探索在“共同体”理念视阈下,高校通过树立“全局观、共同利益观、可持续发展观和协同治理观”四大服务理念,建设“评估监测、咨询辅导、危机干预、课程教学、服务保障和文化育人”六大服务实践体系,从而构建起来华留学生心理健康服务共同体,实现来华留学生个人发展与社会发展以及人类命运的和谐统一。