基于行动理论的高校图书馆营销模型建构与分析

摘要

当下高校图书馆地位被弱化,各高校纷纷开展营销活动以改善该局面,但营销行为在数量上可观,在质量与效果上却未能达成预期。因此本研究引入帕森斯的社会行动理论构建高校图书馆营销行动理论模型,并规划图书馆营销完整的路径,以满足用户需求为结果导向剖析高校图书馆的营销行为,旨在保证图书馆营销行为的完整性与长效性。